Educación
  • Respuestas graciosas de Alumnos de la ESO

    Respuestas graciosas de Alumnos de la ESO

    Hoy va de echarnos una risas. He estado navegando por la Web y he encontrado algunas páginas que publican respuestas de alumnos de la ESO en exámenes y, la verdad, no he podido parar de reir. Qué imaginación tienen algunos y qué respuestas. Para hacernos pensar un poco en el desastre que, tanto PSOE como PP han hecho con la Educación en España.

  • Educación: El Miedo a las críticas

    Educación: El Miedo a las críticas

    Muchas personas temen recibir críticas de las personas de su entorno. En general, es normal sentirse bien cuando los demás nos alaban y aprueban lo que realizamos, sin embargo, esto puede convertirse en una necesidad patológica que puede llevarnos a depender seriamente de la aprobación de los demás para sentirnos bien. Cuando una persona tiene baja la autoestima y no se siente segura de sí misma suele temer seriamente que las personas del

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  • Educación: Adolescentes y Desobediencia

    Educación: Adolescentes y Desobediencia

    ¿Qué podemos hacer para conseguir que nuestr@s adolescentes se comporten adecuadamente?

    Los adolescentes, a menudo, adoptan actitudes inmaduras y exhibicionistas para llamar la atención de sus profesores, compañeros, padres… Su personalidad –en constante busca de identidad- les hace difícil aceptar la autoridad y la obediencia. Los adultos debemos replantearnos la forma de ejercer la autoridad,

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  • Reflexiones y Orientaciones sobre el Divorcio

    Reflexiones y Orientaciones sobre el Divorcio

    Es indiscutible e inevitable: El divorcio impacta a los niños…

    Sin embargo, la violencia familiar y el abuso son más dañinos para los hijos que el propio divorcio. Los niños en familias con altos niveles de conflicto sufren más que aquellos otros de familias divorciadas en las cuales no hay mucho conflicto.

  • Cómo ayudar a un niño cuando muere un ser querido

    Cómo ayudar a un niño cuando muere un ser querido

    No es conveniente proteger a los niños de temas desagradables o tabú, como es el caso de la muerte. Los niños tienen derecho a que les informemos con sencillez y veracidad, así como a expresar libremente sus sentimientos por la muerte de un ser querido.Las siguientes ORIENTACIONES van dirigidas a ayudarles a afrontar esa experiencia:

  • Problemas de integración sensorial y sus relaciones con las dificultades de aprendizaje

    Problemas de integración sensorial

    La integración sensorial es la capacidad de procesar correctamente los estímulos sensoriales de nuestro entorno y generar las respuestas adaptadas que se nos exigen. El Sistema Nervioso Central percibe todas las sensaciones y se encarga de dirigirlas hacia el lugar adecuado para generar las respuestas correctas, es decir:

  • La tartamudez

    La tartamudez

    La tartamudez o disfemia es el defecto de elocución caracterizado por la repetición de sílabas o palabras, o por paros espasmódicos que interrumpen la fluidez verbal, acompañada de angustia.

  • ¿Por qué a algunos Niños les cuesta tanto Aprender a Leer y a Escribir?

    ¿Por qué a algunos Niños les cuesta tanto Aprender a Leer y a Escribir?

    El sistema vestibular deriva de los movimientos de la cabeza (y por tanto, del cuerpo, la mayor parte de las veces), y nos servimos de él para mantener el equilibrio.

  • El Cuerpo Calloso

    El Cuerpo Calloso

    El cuerpo calloso es la estructura que conexiona de forma directa los dos hemisferios a nivel superior y favorece el aprendizaje. También establece relaciones entre las funciones más elevadas del sistema nervioso. Cada lóbulo del cerebro debe conocer lo que hace el otro para ejecutar las acciones de forma distribuida y coordinada.

  • Desarrollo de las Etapas Prelaterales, Contralaterales y Laterales

    Desarrollo de las Etapas Prelaterales, Contralaterales y Laterales

    Tipos de Lateralidad

    La lateralidad se produce en diferentes fases de desarrollo:

    • Entre 0 y 24 meses: tiempo de indefinición o de manifestación imprecisa.
    • Entre los 2 y los 4 años: definición con alternancia de las dos manos en acciones que lo requieren.
    • Entre los 4 y los 7
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  • Institutos Educación Secundaria Elche

    Institutos Educación Secundaria Elche

    Los Institutos deEducación Secundaria de Elche -IES-. Dirección, Código Postal y teléfono de contacto de los Centros Educativos medios en la ciudad. Del mismo modo, informamos de los servicios, niveles educativos e idiomas de dichos centros, tanto públicos como privados.

  • Tipos de Lateralidad - Fisiología y Psicología

    Tipos de Lateralidad

    Origen y desarrollo

    No existe un amplio acuerdo sobre el origen de las preferencias manualesAlgunos creen que esa lateralidad se hereda; otros, que el niño está capacitado para ello; y otros, que los prejuicios se inician en un bebé durante el embarazo por alguna organización de fuerzas

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  • El error de la Generación Ni-Ni (ni estudio, ni trabajo)

    El error de la Generación Ni-Ni (ni estudio, ni trabajo)

    En la sociedad actual divulgamos unos estándares de éxito basados en la fama y el poder, aunque alguno de los que los alcanzan sea gracias a la ley del mínimo esfuerzo. Parece que sólo aquellos dotados de un gran talento artístico o deportivo pueden aspirar al éxito, y por tanto a la felicidad (aunque en algunos casos ese talento sea el de ser un friki).

  • El Ajedrez ayuda a prevenir las dificultades de aprendizaje

    El Ajedrez ayuda a prevenir las dificultades de aprendizaje

    Sobre las bondades y beneficios del ajedrez se han escrito cantidades ingentes de páginas que apelan a la contingente relación entre la práctica de este juego y la mejora del rendimiento cerebral. Bueno, decir juego es decir poco, pues como bien expresó un gran amigo mío - Javier Mezquida, Monitor base de la FEDA- en uno de sus artículos, el ajedrez no es sólo un juego, es, además, un

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  • I Jornadas Internacionales sobre Psicología de la Educación Aplicada

    I Jornadas Internacionales sobre Psicología de la Educación Aplicada

    El Comité Organizador de las I Jornadas Internacionales sobre de Psicología de la Educación y Orientación Educativa Aplicadas, en colaboración con el Vicerrectorado de Investigación de la Universidad Miguel Hernández (UMH) de Elche, han organizado las mismas teniendo en cuenta la inquietud que surge desde el ámbito profesional e investigador de esta temática

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  • Estudiar el Grado Superior en Gestión Forestal en Elche: Conviértete en un Experto en Sostenibilidad Ambiental

    Estudiar el Grado Superior en Gestión Forestal en Elche

    En la actualidad, el campo de la gestión forestal juega un papel fundamental en la preservación del medio ambiente y la promoción de la sostenibilidad.

  • Estas son las mejores salidas laborales si estudias en la Escuela de Negocios

    Estas son las mejores salidas laborales si estudias en la Escuela de Negocios

    La educación es el pilar fundamental para construir una carrera exitosa, y estudiar en una destacada Escuela de Negocios puede abrir una amplia gama de oportunidades laborales.

  • Descubriendo las ventajas de estudiar FP Online en MEDAC Elche

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    Cada año el porcentaje de personas que se deciden por estudiar una Formación Profesional aumenta. Y no es de extrañar, ya que la FP está orientada a la inserción laboral, pudiendo escoger entre una gran variedad de especializaciones con contenido teórico y práctico.

  • La Lucha por los Derechos de las Mujeres, pasado y presente

    La Lucha por los Derechos de las Mujeres, pasado y presente

    El significado de "los derechos de las mujeres" ha variado a lo largo del tiempo y entre las diferentes culturas. Hoy en día, todavía falta consenso sobre lo que constituye los derechos de las mujeres.

  • Qué es la Violencia Psicológica

    Qué es la Violencia Psicológica

    La violencia es un concepto central para describir las relaciones sociales entre los seres humanos, un concepto cargado de significado ético y político. Sin embargo, ¿qué es la violencia? ¿Qué formas puede tomar? ¿Puede la vida humana estar libre de violencia, y debería estarlo? Estas son algunas de las difíciles preguntas que una teoría de la violencia debe abordar.

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